«نظریهی پدیدارشناختی هنر در بررسی اثر هنری سخت بر این نکته تأکید میکند که جدا از بررسی خود متن، باید به همان میزان به فعل و انفعالات مربوط به دریافت متن نیز پرداخت». ولفگانگ آیزر با این سطرهای نوشتهای را آغاز میکند که به یکی از متون مهم زیباشناسی دریافت بدل میشود: «فرآیند خواندن».
به طور خلاصه، رویکرد پدیدارشناختی آیزر به فرآیند خواندن بر این نکته تأکید میکند که خواندن تجربهای ذاتاً فعال و ذهنی است که بهواسطهی تفسیر فردی و زمینهی شخصی شکل میگیرد. آیزر با اذعان به نقش تخیل، تجربه و عواطف خواننده تأکید میکند که عمل خواندن صرفاً استخراج معنا از متن نیست، بلکه ایجاد یک تعامل پویا بین خواننده و روایت است. هر متن خلأهایی دارد و هر خواننده بهشیوهی خاص خود آنها را پر میکند و به این ترتیب آن را تحقق میبخشد. همین برهمکنش متن و خواننده است که به اثر ادبی هستی میبخشد.
شما می توانید با ثبت نظر و امتیاز خود ما را در بهبود محصولات یاری رسانید .